معلمون يقتحمون محافظة الجيزة للقاء الوزير وعرض مطالبهم

اقتحم المعلمون المتظاهرون أمام ديوان محافظة الجيزة المبنى، للقاء المحافظ وعرض ومطالبهم عليه، حيث تمكن 5 من المعلمين من مقابلة الوزير الآن.

كان المئات من معلمي الجيزة، قد نظموا وقفة احتجاجية أمام ديوان محافظة الجيزة، احتجاجًا على تجاهل المسئولين لمطالبهم.
ويطالب المعلمون المتظاهرون بالتعيينات، والتعاقد مع المدرسين بدون أي شروط تعجيزية مسبقة، بالإضافة إلى مطالبتهم بتطهير المديرية التعليمية والإدارات من الفساد.
الجدير بالذكر، أن بعض أعضاء حركة شباب 6 أبريل قد انضموا إلى وقفة المعلمين للتضامن معهم خلال وقفتهم الاحتجاجية.

مصدر الخبر 

 

نقابة المعلمين بالفيوم تكرم معلمى الثانوى على المراجعات

عقدت نقابة المعلمين بالفيوم مساء أمس، حفلاً لتكريم معلمى المرحلة الثانوية بالفيوم ممن شاركوا النقابة فى إقامة المراجعات النهائية لطلاب المرحلة الثانوية، حيث تم تكريم مصطفى عبد الله مدرس أول الفيزياء، وأحمد السلخ مدرس أول اللغة العربية، ومجدى الشاذلى مدرس أول التاريخ، وعلى الحفناوى مدرس أول الرياضيات، وأحمد شبرية مدرس أول الأحياء، ومحمد حسن مدرس أول الفلسفة، وأحمد عز مدرس أول اللغة الإنجليزية.
شارك فى الحفل محمد حتيتة نقيب المعلمين بالفيوم، وعماد عبد الرحمن أمين عام النقابة، وجمال عبد الحليم مدير عام الخدمات التربوية بديوان عام المديرية وأعضاء اللجنة الاجتماعية المنظمون للحفل وأعضاء مجلس إدارة النقابة الفرعية للمعلمين.
وخلال كلمته وجه محمد حتيتة رسالة شكر إلى المعلمين المشاركين فى هذه المراجعات، معربًا عن خالص سعادة بالدور العظيم الذى قاموا به خلال فترة المراجعات.
كما وجه رسالة إلى طلاب الثانوية العامة والمشاركين فى المراجعات، مؤكدًا أن النقابة أصبحت بيتاً يحتوى الجميع ويقدم جميع الخدمات الخاصة بالمعلم أو الطالب، وتعمل على الارتقاء بالمنظومة من أجل النهوض بمؤسسات الدولة ووضع بلادنا على طريق التقدم.
وأعرب المعلمون المشاركون فى المراجعات والذين تم تكريمهم عن سعادتهم بهذا العمل، وعن شعورهم بوجود فروق كبيرة فى أداء النقابة وتطوير أدائها إلى الأفضل يومًا بعد يوم.

مصدر الخبر 

 

تحويل قضية طرد المدرسين المتعاقدين من لجان بالغربية للتحقيق

قرر المستشار محمد عبد القادر، محافظ الغربية، إحالة المسئولين عن قضية طرد المعلمين من لجان التصحيح بعد ثبوت قرارات انتدابات رسمية من قبل الإدارات التعليمية ومجازاة المتسبب فى ذلك.
كان عدد من المعلمين قد تقدموا بشكاوى رسمية للمحافظ، يتضررون فيها من مديرية التربية والتعليم بالغربية، بعدما فوجئ المعلمون المنتدبون للتصحيح بخطابات رسمية بإنهاء انتدابهم عقب الانتهاء من التصحيح باليوم الأول بدعوى أنهم من معلمى المكافأة الشاملة، وأن انتدابهم جاء عن طريق الخطأ من الإدارات التعليمية.
وتم طرد المعلمين من لجان التصحيح بطريقة غير آدمية، على حد وصفهم، وتضرروا فيها من الممارسات الخاطئة أثناء طردهم من اللجان، وإنهاء انتدابهم لأعمال التصحيح بالمخالفة رغم صدور قرار انتداب رسمى، مشددين على أن أعمال المحاباة والمجاملة ما زالت تتم داخل كنترولات التعليم بالغربية.

مصدر الخبر 

الحلواني: بروتوكول تعاون بين النقابة واتحاد المعلمين المصريين بالسعودية

أكد الدكتور أحمد الحلواني، نقيب معلمى مصر، أنه توصل خلال زيارته للمملكة العربية السعودية إلى وضع مذكرة تفاهم مبدئية بين النقابة والاتحاد العام للمعلمين المصريين بالسعودية، والذى شهد تدشينه بمدينة الرياض، الأسبوع الماضى، وذلك لعرضها على هيئة مكتب النقابة العامة؛ تمهيدا لتوقيع بروتوكول تعاون بين الجانبيين، بما يعود بالنفع على المعلمين المصريين في الخارج.
وأوضح الحلواني لـ"الحرية والعدالة"، أنه التقى خلال زيارته للسعودية بروابط المعلمين المصريين بمكة والمدينة وجدة والدمام، واستمع إلى كافة مشاكلهم واستفساراتهم بخصوص النقابة وأنشطتها وواقع التعليم فى مصر بعد الثورة، واقتراحاتهم فيما يخص المعلم داخل مصر وخارجها، حيث وعدهم ببذل قصارى جهده لتذليل أية عقبات تواجههم، وحمل النقيب معه كمًا هائلًا من الأوراق التى تحوى مقترحات واستفسارات المعلمين بالسعودية؛ لعرضها على هيئة مكتب النقابة من أجل دراستها والرد عليها.

مصدر الخبر 

 

وزير التعليم : إلغاء الشهادة الابتدائية يوفر 400 مليون جنيه

أكد الدكتور إبراهيم غنيم وزير التربية والتعليم نحن على رأس التعليم ولكننا نعمل على الأرض وأعلنا أن الغش خط أحمر بالمدارس لأنه يخرج منتج غير جيد ، وأن أحد أبناء المهمين دخل المراقب لمجاملته في الامتحان فرفض وقال له تعودت على الاعتماد على نقس وهذا ما نريده من كل الطلاب

وأكد أن مشاكل التعليم متراكمة وهناك 26مدرسة جديدة ستدخل الخدمة العام القادم بكفر الشيخ تحتي على 229 فصل و هناك 22فصل تعليات بكفر الشيخ وطرحنا 165 تعلية على مستوى الجمهورية ولن يكون هناك خلال عامين فصول كثافتها فوق ال40 تلميذ ففي الجيزة الكثافة 35مدرسة وفي القاهرة 26مدرسة وعندنا 13محافظة لا يوجد فيها كثافات ومن العام القادم نبدأ التميز ونجود في العملية التعليمية

أكد الدكتور إبراهيم غنيم وزير التربية والتعليم أثناء جلته بمدارس كفر الشيخ اليوم لتفقد أعمال الامتحانات أنه خطاب اليوم ثلاث جهات لقياس الجودة بالمدارس ليست من بينه هيئة الجودة والثلاث جهات أولها المركز القومي للامتحانات الذي غيب بقصد من النظم السابق والجهة الثانية هيئة ضمان الجودة والثالثة الأكاديمية المهنية للمعلم كان هناك تداخل في المهام

وأشار هناك ورشة عمل الأسبوع القادم وكل جهة من الجهات مسئول عما يختصه فالمركز القومي للامتحانات سترسل له نسخ الامتحانات من المدارس والمحافظات لتقييمها وهيئة الجودة تعمل على فاعلية المدرسة والأكاديمية المهنية للمعلم تعمل على رفع من كفاءة المعلم وكل هيئة تعد تقريرها عن مدى الجودة بالمدارس ونبدأ الحكم على أدء المدرسة من خلال المستويات الثلاثة

وأضاف أن هيئة الجود تعمل على مجموعة معايير تقيسها في المدارس والوزارة أقامت معايير فمن أجل عدم التداخل حددت لكل هيئة اختصاصها

أكد الدكتور إبراهيم غنيم وزير التربية والتعليم أن الصف السادس الابتدائي كنت أعرف أنها شهادة مثل بقية البسطاء في مصر ولكنها ليست كذلك فالقانون 139 في المادة 18 منه تقول أن الوزارة تقيم امتحان من دورين في نهاية التعليم الأساسي الإلزامي ويمنح شهادة لذلك وهذا الاعتقاد زاد من نسبة التسرب لأن التلميذ كان يأخذ الشهادة يظن أنه انهي المرحلة ولا يكمل تعليمه فهذا نوع من التسرب

وأضاف إن ارتبط امتحان بشهادة يؤدي لزيادة الدروس الخصوصية فعندما نلغي الشهادة فالطالب والأسرة يشعران بالراحة فالامتحان قائم ولكن ليس كشهادة والامتحان كان يكلف الوزارة 400مليون والقضية ليست قضية أموال والتعليم صنعة ونحن من داخل المهنة نعرف تكون الصنعة

وأكد الدكتور براهيم غنيم وزير التربية والتعليم أن المعلمين أفضل العناصر في مصر تصنع أدوراها بنفسها والمعلم يصنع أدوات نتائجه بنفسه وهناك معلمون محترفون في الدروس لذلك منعت المعلم من وضع الامتحان واسنا دناها للموجهين بوضع الامتحان

وتفقد الوزير برفقة المحافظ المدرسة الثانوية الجديدة والثانوية القديمة للبنات والمدرسة الفندقية ومدرسة كفر تيده وأفتتح مشروع تطوير ورفع كفاءة العمل بالمدرسة الثانوية الفندقية وأمر بصرف داتاشو لمدرسة الثانوية القديمة

وافتتح الدكتور إبراهيم غنيم وزير التربية والتعليم والمهند س سعد الحسيني محافظ كفر الشيخ مدرسة المشارقة الإعدادية التي تحتوي على 9فصول والمبنى مكون من 4أدوار

وأثناء افتتاح الوزير والمحافظ للمدرسة تعالت أصوات القرية مستاءين من مصرف القرية التي يمر عليه الطلاب والذي تبعث منه الرائحة الكريهة مطالبين المحافظ بردم المصرف مؤكدين أنهم تقدموا بعدد من الشكاوى للمحافظ ولكن لم يتم ردم المصرف فوعدهم المحافظ بردمه

أكد الدكتور إبراهيم غنيم وزير التربية والتعليم أن هناك لقاء يوم الثلاثاء القادم مع الأمام الأكبر للاتفاق حول المواد الثقافية بين الأزهر والتربية والتعليم أما العلوم الشرعية فأمرها للأزهر وهناك اتفاق بين الأزهر ليكون منهج تربية إسلامية جديد 

وقال لدينا خريطة بيانات عن المدارس لابد من تخفيض الكثافة ل35أو 40 فقط

وأشار أن الورقة الإمتحانية لها مواصفات يعدها المركز القومي للامتحان وهناك ما يسمى الورقة المغلقة التي لها مواصفات محددة وتجبر الطالب على مذاكرة كل المنهج ولا يعتمد على التنشين على موضوعات بعينها نرجو الانتقال من ثقافة الامتحان ،وقال إن الوزارة لها سياسية ثابتة لا تتغير بالأشخاص والتسرب نعالجه بتحسين الأداء ورفع الكفاءة

مصدر الخبر 

 

امتحان الرسم بـ"إعدادية الجيزة" ينتقد تشويه الجدران بالعبارات المسيئة

أدى طلاب الشهادة الإعدادية بمحافظ الجيزة، اليوم الأحد، امتحان مادتى العلوم والرسم، حيث جاء امتحان العلوم وفقاً لمسئولى مديرية التربية والتعليم ومراقبى الامتحانات بالمدارس وعدد من التلاميذ سهلاً ولم ترد شكاوى بشأنه.
وتضمن الامتحان 4 أسئلة رئيسية، تنوعت بين أكمل الجمل الآتية، وتصحيح العبارات، واختر الإجابة الصحيحة، واكتب المصطلح العلمى.
من جانبه، زار رمضان عبد الحميد، وكيل مديرية التربية والتعليم بالجيزة، لجنة شهداء الحرية بالهرم وسانت كاترين الخاصة بالهرم، والتى تبين له وفقاً للتلاميذ عدم وجود شكاوى.
كما أدى الطلاب أيضاً امتحان مادة الرسم، والذى نص السؤال الأول به على "يقوم بعض الشباب بتشويه أسوار المبانى والمنشآت، مما يؤدى لتشويه الرؤية الجمالية للمدينة، تخيل أنك تقوم مع مجموعة من أصدقائك لتجميل مدينتك يقوم البعض بتلوين أسوار المبانى، والبعض الآخر بزرع الأشجار والبعض بتنظيف القمامة".
كما طلب الامتحان أيضاً تصميماً عن مسابقة لجمال ونظافة أفضل شارع لمدينتك.

مصدر الخبر 

 

مهاتير: الاهتمام بالتعليم في ماليزيا بدأ بالمرحلة قبل الابتدائي

قال مهاتير محمد رئيس وزراء ماليزيا السابق: إن اهتمامه بمنظومة التعليم في ماليزيا بدأ بمرحلة ما قبل الابتدائي، مضيفا "جعلت هذه المرحلة جزءًا من النظام الاتحادي للتعليم، واشترط أن تكون جميع دور الرياض وما قبل المدرسة مسجلة لدى وزارة التربية والتعليم، وتلتزم بمنهج تعليمي مقرر من الوزارة".
وأوضح أنه تم إضافة مواد تُنمي المعاني الوطنية، وتغرز روح الانتماء للتعليم الابتدائي، أي في السنة السادسة من عمر الطفل.. ومن بداية المرحلة الثانوية تصبح العملية التعليمية شاملة، فبجانب العلوم والآداب تدرَّس مواد خاصة بالمجالات المهنية والفنية، والتي تتيح للطلاب فرصة تنمية وصقل مهاراتهم.
ولفت أنه بجانب ذلك كان إنشاء الكثير من معاهد التدريب المهني، التي تستوعب طلاب المدارس الثانوية وتؤهلهم لدخول سوق العمل في مجال الهندسة الميكانيكية والكهربائية وتقنية البلاستيك، وكان من أشهر هذه المعاهد معهد التدريب الصناعي الماليزي، والذي ترعاه وزارة الموارد البشرية، وقد أصبح له تسعة فروع في مختلف الولايات الماليزية.
وأشار إلى أنه واكب الاهتمام بالتعليم دخول ماليزيا مرحلة التصنيع، الإسمنت والحديد والصلب، بل وتصنيع السيارة الماليزية الوطنية (بريتون)، ثم التوسع في صناعة النسيج وصناعة الإلكترونيات، والتي صارت تساهم بثلثي القيمة المضافة للقطاع الصناعي، وتستوعب 40% من العمالة، وبالفعل بلغت نسبة المدارس المربوطة بشبكة الإنترنت في ديسمبر 1999م أكثر من 90%، وبلغت هذه النسبة في الفصول الدراسية 45%، كما أنشأت الحكومة الماليزية العديد مما يعرف بالمدارس الذكية التي تتوفر فيها مواد دراسية تساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم واستيعاب التقنية الجديدة، وذلك من خلال مواد متخصصة عن أنظمة التصنيع المتطورة وشبكات الاتصال، ونظم استخدام الطاقة التي لا تحدث تلوثًا بالبيئة.
وأوضح ان إجمالي ما أنفقته الحكومة الماليزية على التعليم في عام 1996م على سبيل المثال كان 2.9 مليار دولار، بنسبة 21.7% من إجمالي حجم الإنفاق الحكومي، وازداد هذا المبلغ إلى 3.7 مليار دولار عام 2000م بما يعادل نسبة 23.8% من إجمالي النفقات الحكومية.

 
 مصدر الخبر